Die Publikation richtet sich an Lehrpersonen und bietet konkrete Anregungen, wie Schule sexuelle, romantische und geschlechtliche Vielfalt diskriminierungssensibel berücksichtigen kann. Anhand von 6 thematischer Schwerpunkte werden typische Situationen im Schulalltag – etwa Sprache im Unterricht, Umgang mit abwertenden Äußerungen oder Sichtbarkeit von LSBTIQ*-Themen – adressiert und handlungsorientierte Hinweise gegeben. Die Checklisten laden dazu ein, Unterricht und Schule reflektiert zu betrachten, um der Vielfalt im eigenen Klassenzimmer mehr Raum zu geben. Zudem verweist die Publikation auf Handlungsmöglichkeiten auf strukturellen Ebenen wie Schulprogramm, Hausordnung, Beschwerdewege und Kooperation mit außerschulischen Beratungsstellen. Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, ein respektvolles, wertschätzendes und sicheres Lernumfeld für alle Schüler*innen zu schaffen. Die Publikation ist ein praxisnahes Reflexions- und Arbeitsinstrument für den schulischen Alltag, das im Rahmen der Projektträger Schule der Vielfalt und SCHLAU NRW weitere hilfreiche Materialien zur Verfügung stellt.
https://www.schlau.nrw/wp-content/uploads/2022/02/Checkliste_Lehrer_innen-2021-Druck.pdf
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